Bossko-Formación

 

Para este último reto opcional, he elegido la herramienta Manual para el diseño de conversaciones transformadoras , porque me ha parecido un manual muy interesante, con muchas pautas para aplicar en el día a día, sobre todo en un entorno como es la Universidad de La Laguna (ULL). Las universidades no solo se limitan a la enseñanza. Tienen también un fin social primordial. Por otro lado, las universidades aglutinan a diversos sectores en sus órganos de gobierno (profesorado, estudiantes, personal de administración y servicios, miembros de la sociedad no pertenecientes comunidad universitaria, etc.), y a su vez, se relacionan con diversas empresas para gestiones de seguridad, limpieza, mantenimiento, tecnología, etc. Es por eso, que el uso de este Manual para el diseño de conversaciones transformadoras  creo que se puede aplicar a la ULL en su día a día, no sólo para la docencia presencial y virtual, si no para diversos proyectos que ejecuta la ULL. Uno de los principales proble...

El Ayuntamiento de La Victoria de Acentejo se adhiere en 2020 a la Red de Entidades Locales para desarrollar los ODS de la Agenda 2030 , creada por la Junta de Gobierno de la FEMP en noviembre de 2019. Previamente a esta adhesión, este Ayuntamiento había firmado también el Pacto de los Alcaldes por el Clima y la Energía , en el que se estableció el compromiso de actuar y respaldar la implantación del objetivo europeo de reducción de los gases de efecto invernadero en un 40% para el año 2030 y se adoptó un enfoque común para el impulso de la mitigación y la adaptación al cambio climático. A lo largo de este tiempo, se han conseguido algunos de los objetivos marcados. Muestra de ello, es la realización de proyectos e iniciativas para los que además, el Ayuntamiento ha creado alianzas con otras administraciones, y se ha conseguido financiación desde diferentes organismos públicos, y en los que, además, se ha involucrado de forma directa a vecinos y vecinas. Uno de los proyectos puestos en...

  El proyecto Ecoáreas Mardetodos impulsa el desarrollo de acciones sostenibles en Canarias El proyecto Ecoáreas Mardetodos , impulsado por la Consejería de Turismo, Industria y Comercio del Gobierno de Canarias y cofinanciado con Fondos Europeos de Desarrollo Regional (FEDER), coopera en la organización de varias acciones sostenibles en los litorales canarios para incrementar la visibilidad de esta iniciativa, fomentando además la participación de vecinos y vecinas. Ecoáreas Mardetodos pretende incrementar la participación de jóvenes y adultos, empresas privadas e instituciones de la zona. Con la participación en estas actividades, y conjugando naturaleza, cultura, arte y deporte, el proyecto persigue transformar el uso y la gestión de los espacios litorales de Canarias para avanzar hacia un modelo que premie y promueva prácticas sostenibles y mejorar la relación de convivencia vecinal abordando la problemática de la contaminación ambiental,  y poniendo de relieve la importa...

  La Universidad de Laguna ha asumido los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por la ONU para su logro en 2030. Por ello, desde hace varios cursos, desarrolla diferentes acciones para ponerlos en marcha desde diferentes ámbitos de la institución. Además, ha colaborado activamente en los procesos participativos que desde el Gobierno de Canarias se han llevado a cabo para redactar la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible. Esos esfuerzos institucionales han quedado reflejados en el libro “Las Universidades y la Implementación de la Agenda 2030. Aportaciones desde la Universidad de La Laguna” , presentado en Julio de 2021. El libro surgió partir de un informe que la rectora del centro académico, Rosa Aguilar, encargó al vicerrector de Cultura y Participación Social, Juan Albino Méndez, sobre el estado de los ODS en la ULL. Al comenzar a recopilar datos para su elaboración, pronto quedó patente que la materia daba para un estudio con mayor enjundia y, por ello, se h...

Me llamo Juan Bosco Rodríguez Cabrera. Vivo en Tenerife, de ahí que haya elegido una imagen del Teide para subirla a mi blog.  Trabajo en la Universidad de La Laguna, en la conserjería de la Facultad de Educación. Soy personal de administración y servicios temporal, por lo que estoy en un proceso continuo de formación, con el fin de conseguir una estabilidad laboral y, además, promocionar en mi trabajo. El concepto de ODS y Agenda 2030 es algo en lo que no he profundizado, pero que creo que es algo que hay que conocer, y más aún trabajando para la Administración Pública, por lo que este curso me parece una oportunidad perfecta para adentrarme en esos campos. Espero además enriquecerme con las aportaciones y experiencias de los compañeros y compañeras, aprendiendo de todas las personas y sus aportaciones.  

FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y TURISMO DE LA ULL Para el último reto de este curso del INAP me he decantado por un proyecto que permita mejorar atención al público, como una parte de mis funciones como trabajador de la Universidad de La Laguna. La atención al usuario es además un aspecto controversial, muchas veces criticado por los estudiantes en foros y redes sociales. Por ello, considero que el proyecto Mejorar la atención al usuario de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de La Laguna sería muy interesante de llevar a cabo. Para este proyecto, los actores implicados serían los siguientes: Usuarios del servicio , siendo los estudiantes (tanto de la Facultad en cuestión como de otros centros) los principales afectados, pero sin olvidar otro tipo de usuarios externos, como trabajadores de empresas externas, proveedores, etc. El Personal de Administración y Servicios de la ULL , dentro del cual encontramos auxiliares, administrativos, conserjes, personal de s...

Para este reto, teniendo en cuenta los problemas de accesibilidad con la plataforma TRICIDER, y tras visualizar en los foros las aportaciones de distint@s compañer@s, considero que los puntos que habría votado son: Escuela de participación ciudadana. Considero que formar a los ciudadanos en los procesos de participación y transparencia puede ser muy beneficioso para las administraciones y para el conjunto de la sociedad. Educar en transparencia. Formar a los niños y jóvenes, desde la escuela y el instituto, en la importancia de ejercer una participación activa en la política y las instituciones, a través de procesos de transparencia, ayudará sin duda a la sociedad del futuro. Campaña en redes sociales. En el mundo que vivimos hoy día, las administraciones deben ser accesibles a todo el mundo, y las redes sociales son un canal fundamental para llegar al máximo de ciudadanos posibles. Facilitar el acceso para las personas mayores. El colectivo de personas mayores no se puede olvidar, y...

 La web de transparencia de la Universidad de La Laguna la encontramos en la ruta: ULL Transparente Aunque sabía que por ley, la administración debía contar con este portal, es cierto que antes de este reto no lo conocía y nunca lo había visitado. Como todas las secciones de la web institucional de ULL, tiene su complejidad saber cómo acceder a ellas. No obstante, es una web bien posicionada en Google, por lo que escribiendo "ULL transparencia" en el buscador, se accede a la web a partir del primer enlace de resultados. Es una web con bastante información, dividida en secciones interesantes: "Contratos", "Empleo Público", "Equipo de Gobierno", "Retribuciones" o "Informes de Transparencia" . Accediendo a cada uno de ellos, podemos encontrar distintos informes o documentos con la información en cuestión, al menos la referente a los dos ejercicios anteriores: 2019 y 2020.  Sin duda, este tipo de portales son muy interesantes y ú...

(Imagen tomada de la web de la ULL:  Noticias ULL - Presupuestos Participativos ) Nombre del Proyecto.  PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS ULL - JUNTOS CRECEMOS MÁS FUERTES Descripción.  Esta iniciativa se puso en marcha este año 2021 en la Universidad de La Laguna, con el fin de incrementar la transparencia, participación y colaboración de todos los miembros y actores de la comunidad universitaria: estudiantes, docentes y personal de administración y servicios. Para ello, al inicio del año se abrió un proceso participativo, en el que cualquier persona que formara parte de la Universidad podía presentar una propuesta, de un máximo de 15000 euros, para incorporarla al presupuesto final de la ULL. Con esto, se consigue que parte del parte presupuesto de la administración refleje necesidades "reales" de los distintos colectivos de la ULL. Con todas las propuestas presentadas (y que se adaptasen a las bases de la convocatoria) en septiembre se abrió un proceso en el que, de nuevo, t...

  Me llamo Juan Bosco Rodríguez Cabrera. Vivo en Tenerife, de ahí que haya elegido una imagen con el Teide de fondo para subirla a mi blog.  Trabajo en la Universidad de La Laguna, en la conserjería de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Soy personal de administración y servicios temporal, por lo que estoy en un proceso continuo de formación, con el fin de conseguir una estabilidad laboral y, además, promocionar en mi trabajo. El concepto de Gobierno Abierto me parece muy positivo, puesto que posibilita la participación ciudadana en las políticas públicas, y aprender sobre ello creo que es algo necesario para los trabajadores de la administración.  Espero además enriquecerme con las aportaciones y experiencias de los compañeros y compañeras, aprendiendo de todos y todas.

  Esta semana he terminado de ver la cuarta temporada de El Cuento de La Criada . Es una serie perturbadora, impactante, pero también inspiradora. El futuro distópico que describe, te hace pensar, y mucho, sobre la igualdad de las mujeres en nuestra sociedad. El Cuento de La Criada ( The Handmaid's Tale es su título en inglés) se puede ver en la plataforma HBO . Está basada en el libro homónimo de Margaret Atwood, que cuenta una distopía, es decir, un mundo imaginario, pero todo lo contrario a ideal, incluso se podría calificar como un futuro terrorífico, donde no se maquilla la violencia, y las injusticias hacia las mujeres, consideradas clase inferior, son constantes. Es una serie muy necesaria, ya que, a pesar de relatar que Guilead , el país ficticio donde se desarrolla, la mujer no vale nada, sí creo que es una serie altamente feminista .  La serie de HBO relata temas como el machismo, las imposiciones de la religión y el pensamiento retrógrado de una sociedad que con...

  I PLAN DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE LA VICTORIA DE ACENTEJO I Plan de Igualdad de Oportunidades de La Victoria (Se puede acceder al documento en PDF clicando en este enlace) 1. PRESENTACIÓN Este año 2021 se ha aprobado el I Plan de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres de La Victoria de Acentejo , municipio de Tenerife en el que resido desde hace unos años. Se trata de un plan de igualdad de oportunidades desarrollado a nivel municipal, con el objetivo de alcanzar la igualdad entre hombres y mujeres y eliminar la discriminación por razón de sexo, dirigido hacia los habitantes del municipio, residentes del mismo, pero también a los visitantes. Fue elaborado por la Concejalía de Bienestar Social del Ayuntamiento, tras llevar una encuesta a la ciudadanía, y se aprobó por unanimidad. Su fin máximo es construir en la Victoria de Acentejo una sociedad cada vez más justa e igualitaria, eliminando del municipio cualquier tipo de discriminación y violencia por razón de gén...

I. INTRODUCCIÓN Carla Delgado Gómez , o, como se dio a conocer, Carla Antonelli , es güimarera de nacimiento, pero siendo mujer trans,  sabía que en un pueblo rural como Güimar no podía vivir su identidad de género plenamente, más aún en la época franquista, por lo que tomó la determinación de mudarse, primero a Santa Cruz de Tenerife y, más tarde, a Madrid.  Siempre ha sido una luchadora. Como mujer trans y defensora de las libertades, ha estado al frente de las luchas del colectivo LGBTI , convirtiéndose en una activista de referencia para el colectivo, no solo de Tenerife y de Canarias, sino de España e, incluso, internacionalmente. II. BIOGRAFÍA Carla estudió arte dramático en Santa Cruz de Tenerife, y se inició como actriz de cine y teatro en la década de los 80. Pero aunque lleva la actuación dentro, ha dedicado la mayor parte de su vida al activismo en la lucha por los derechos de las personas trans, de las que se ha convertido en uno de sus máximos exponentes. No obst...

La Universidad suspende en Igualdad de Género   (clic en el enlace para acceder a la noticia completa) Como trabajador de una Universidad Pública , no dejan de sorprenderme noticias como la anterior.  Las mujeres tienen una clara apuesta por formarse antes de acceder al mercado laboral, y los estudios lo avalan: el porcentaje de aprobados en las carreras universitarias siempre es superior, en el caso de las mujeres, que de los hombres. Con estos datos sobre la mesa, a priori, podemos pensar que la Universidad es un espacio educativo donde existe igualdad. No obstante, la realidad es que la paridad de género en la Universidad se incumple del todo , tal como se puede comprobar en la noticia del encabezado. Es muy triste admitir que, en el ámbito universitario, las mujeres siguen teniendo el denominado techo de cristal, una brecha salarial en aumento, una división sexual en puestos de trabajo y una creciente invisibilidad académica.  En puestos directivos dentro de las direc...

Mi nombre es Juan Bosco, y trabajo en la Universidad de La Laguna como auxiliar de conserjería, en la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Soy personal laboral temporal, por lo que ando en la preparación de oposiciones para conseguir una estabilidad laboral, en esta u otra administración. De ahí     que parte de mi tiempo lo destine a realizar cursos de formación que me sirvan para mejorar y promocionar laboralmente. Uno de los campos en los que creo que la actualización formativa es necesaria es en todo lo relacionado con la igualdad. Hace unos meses, realicé, también a través del Campus INAP, el curso "Fundamentos de la Igualdad de Trato y la No Discriminación". Fue mi primera experiencia de aprendizaje dinamizada y me resultó tremendamente enriquecedora. Por ello, me apunté a este curso en el que estamos embarcados: "Fundamentos Sobre la Igualdad entre Hombre y Mujeres". Este curso creo que viene a profundizar en un campo de los muchos que se estudiaron en el...

En el reto de esta semana, he desarrollado una campaña titulada "Juegos por la Igualdad" , destinada a centros escolares e institutos principalmente (pero que perfectamente puede hacerse extensiva a otros ámbitos, como barrios o municipios). Para presentar esta campaña, he realizado el siguiente póster: Partiendo de los aros olímpicos, los he ajustado a las principales luchas en materia de igualdad: Igualdad de género. Igualdad de raza y/o etnia.  Igualdad por razón de edad Igualdad de las personas con discapacidad. Igualdad de las personas pertenecientes al colectivo LGTBI. También he diseñado una imagen que representa los objetivos de estos juegos: derribar o sortear los obstáculos, que representan los principales tipos de discriminación (machismo, racismo y xenofobia, edadismo, capacitismo y LGTBIfobia, entendida esta como cualquier discriminación por orientación sexual o identidad de género), para alcanzar la meta, esto es, la IGUALDAD . El lema de estos juegos es "G...

Bandera y Símbolo del Colectivo Transgénero En el post de esta semana, les quiero presentar el  Reglamento de atención a la diversidad de género y para el acompañamiento a estudiantes trans en la Universidad de La Laguna  (el documento en PDF lo pueden descargar desde el vínculo anterior), ya que La Universidad de La Laguna es la institución donde trabajo, y el contenido de mi blog ha estado enfocado, desde el inicio, en la discriminación del colectivo LGTBI. PRESENTACIÓN Este Reglamento se publicó en octubre del año 2020. Se trata de una política específica, cuyo ámbito de aplicación es institucional (se aplica específicamente a los miembros de la comunidad universitaria de la Universidad de La Laguna), y que desarrolla el protocolo de actuación dentro de la comunidad universitaria con el objetivo de proteger y defender la igualdad de los estudiantes trans en todos los aspectos de su vida universitaria. La Universidad de La Laguna, como universidad pública canaria, debe s...

Tráiler de The Normal Heart (Subtitulado en castellano) En el reto de esta semana, "Activistas contra la inmigración" , me he decantado por presentar la película The Normal Heart , estrenada en HBO en el año 2014, y que refleja dos tipos de discriminación que intersectan: la discriminación al colectivo LGTBIQ+  y la discriminación a personas enfermas, en este caso, por el VIH. Esta película esta dirigida por Ryan Murphy , creador de algunas de las ficciones más importantes de los últimos años para el movimiento LGTBIQ+ , bien porque reflejan temáticas del colectivo (como la serie Pose , en HBO, o American Crime Story: El Asesinato de Gianni Versace , de la cadena FOX), o porque alguno de sus protagonistas pertenece al mismo (como las recientes Hollywood , o Ratched , precuela de Alguien voló sobre el nido del cuco , ambas disponibles en la plataforma Netflix, o la serie antológica American Horror Story , también de Fox). Esta obra de ficción, basada en una obra de teatro pre...

  He elegido para comentar este anuncio, en lo que se denominó el "autobús del odio" de la plataforma HazteOír.org . Refleja claramente un caso de discriminación directa  y abierta hacia el colectivo transexual ( transfobia ) , dirigiendo la publicidad hacia los menores de edad, los niños y las niñas.  Hay que señalar que los menores transexuales son un colectivo muy vulnerable, que muchas veces sufren bullying y acoso por identidad de género, y están a la cabeza en índice de suicidio en menores ( https://www.dosmanzanas.com/2018/09/mas-de-la-mitad-de-los-chicos-trans-adolescentes-han-intentando-quitarse-la-vida-segun-un-estudio-americano-publicado-en-pediatrics.html ).  Esta campaña tránsfoba del grupo HazteOír.org surgió en el año 2017 como rechazo a varias leyes autonómicas de lucha contra la LGTBIfobia,  y pretendía recorrer toda la geografía española llevando ese eslogan. Supuso una división de la sociedad, entre los que defendían el derecho a la libertad...